CHYBIK + KRISTOF Architects 事務所近日公布了他們在俄羅斯新的塞內茲管理實驗室（Senezh Management Lab）園區概念設計競賽中獲得三等獎的方案。競賽場地位于莫斯科郊區的一個湖畔小鎮。主辦方邀請參賽團隊為這個面積82公頃的教育園區提出有針對性和前瞻性的總體規劃。該設計旨在將學習安植于自然環境的同時，引發對建構主義教育理論的重新思考。
設計團隊的方案聚焦于由學習和教授所構成的教育過程。這一過程受到其所處的社會、文化、環境因素的深遠影響。CHYBIK + KRISTOF事務所暢想了一個整合社會文化和教育互動的綜合性場所。方案中工作室在場地中的布局反映了該設計原則。設計方案將實驗室作為學習的核心，相鄰的建筑物通過圍繞著的連續路網聯系起來，穿插于場地。在由場地基礎設施構建的有創新環境中，研究組團能夠使用技術設備將創想變現實。此外，團隊還設計了一組多功能的樹狀裝置，以承擔學習、講座、回憶及其他讓校園充滿活力的活動。
整個場地都被排布了生態農場。開放的建筑物及綠色屋頂使校園與自然環境建立了持久的聯系。在可持續發展的基礎上，園區通過各種堆肥、升級再造和廢棄物管理的基礎設施進行運作。同時，寬闊的步行道、共享單車和共享輪船促進了使用者的活動。建筑師及創始人米奇·克里斯托夫（Michal Krištof）與安德雷·柴比克（Ond?ej Chybík）指出：“這個方案將整個場地融入了教育的過程。它被置于社會和自然環境中。而環境則是一切教學的根源。”
新聞來自CHYBIK + KRISTOF
翻譯：周卓漢
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